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A2 / Chapitre 1 / Wortschatz
1 · Wortschatz — Sprachen und Lernerfahrungen
« J'ai appris l'allemand au lycée, puis j'ai obtenu une bourse… » Ce vocabulaire te permet de raconter ta biographie linguistique : quelles langues, où, comment et pourquoi tu les as apprises.
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Mots
Non
Compte
Libre.
Objectif : Raconter son parcours d'apprentissage des langues.
Liste de la lecon
| Mot | Traduction | Exemple | Traduction de l'exemple |
|---|---|---|---|
| die Muttersprache, -n | la langue maternelle | Meine Muttersprache ist Ewondo, aber ich spreche auch Französisch. | Ma langue maternelle est l'ewondo, mais je parle aussi français. |
| die Fremdsprache, -n | la langue étrangère | Deutsch ist meine dritte Fremdsprache nach Englisch und Spanisch. | L'allemand est ma troisième langue étrangère après l'anglais et l'espagnol. |
| der Muttersprachler, - / die Muttersprachlerin, -nen | le / la locuteur·rice natif·ve | Mit Muttersprachlern lerne ich am meisten. | C'est avec des locuteurs natifs que j'apprends le plus. |
| der Sprachkurs, -e | le cours de langue | Letztes Jahr habe ich einen Sprachkurs in Yaoundé besucht. | L'année dernière, j'ai suivi un cours de langue à Yaoundé. |
| das Goethe-Institut, -e | l'institut Goethe | Am Goethe-Institut habe ich die Prüfung A1 gemacht. | À l'institut Goethe, j'ai passé l'examen A1. |
| das Semester, - | le semestre | Im vierten Semester habe ich in Leipzig studiert. | Au quatrième semestre, j'ai étudié à Leipzig. |
| das Stipendium, Stipendien | la bourse (d'études) | Paul hat ein Stipendium für Deutschland bekommen. | Paul a obtenu une bourse pour l'Allemagne. |
| der Austausch | l'échange (scolaire, universitaire) | Mit sechzehn war ich drei Monate im Austausch in Köln. | À seize ans, j'ai passé trois mois en échange à Cologne. |
| der Akzent, -e | l'accent | Man hört meinen Akzent, aber alle verstehen mich. | On entend mon accent, mais tout le monde me comprend. |
| die Aussprache | la prononciation | Die Aussprache von „ü“ war am Anfang sehr schwer. | Au début, la prononciation du « ü » était très difficile. |
| die Sprachkenntnisse (Pl.) | les connaissances linguistiques | Für die Stelle braucht man gute Sprachkenntnisse. | Pour ce poste, il faut de bonnes connaissances linguistiques. |
| zweisprachig | bilingue | Unsere Kinder wachsen zweisprachig auf. | Nos enfants grandissent bilingues. |
| verstehen (verstand, hat verstanden) | comprendre | Am ersten Tag habe ich fast nichts verstanden. | Le premier jour, je n'ai presque rien compris. |
| sich verständigen | se faire comprendre, communiquer | Mit Händen und Füßen haben wir uns verständigt. | Nous nous sommes fait comprendre avec les mains et les pieds. |
| Fortschritte machen | faire des progrès | Seit dem Sommer macht Anna große Fortschritte. | Depuis l'été, Anna fait de gros progrès. |
| fließend | couramment | Herr Weber spricht fließend Französisch. | M. Weber parle couramment français. |
| Mein erster deutscher Satz war … | Ma première phrase en allemand était … | Mein erster deutscher Satz war: „Ich heiße Paul.“ | Ma première phrase en allemand était : « Je m'appelle Paul. » |
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